English learning2

English learning2

كما يدل اسمها، تُسْتَخْدَم جُمَل الوصل غير المُحَدِدة لإضافة معلومات عن الشيء أو الشخص، ولكن هذه المعلومات لا تساعدنا على تحديد أو تعريف ما نتحدث عنه. إذا نظرنا إلى الجملة التالية على سبيل المثال: (Gorillas, which are large and originate in Africa, can sometimes be found in zoos.) لوجدنا أننا نتكلم عن الغوريلا بصفة عامة وليس نوع مُعَين منها. المعلومات التي تضيفها جملة الوصل غير المُحَدِدة تتعلق بالغوريلا بصفة عامة، فهي لا تُعطي معلومات عن مجموعة مُحَدَدة أو نوع مُعَيّن من الغوريلا. إذا تم حذف جملة الوصل من الجملة الرئيسية، فإن الجملة ستظل صحيحة من الناحية النحوية ولن يتغير المعنى إلا أن الجملة ستحتوي على تفاصيل أقل.

تتكون جُمَل الوصل غير المُحَدِدة من ضمير وصل وفِعْل وبعض الأجزاء التي قد تكون موجودة أو قد يتم حذفها مثل الفاعل أو المفعول. يتم فصل جُمَل الوصل غير المُحَدِدة عن بقية الجملة باستخدام الفواصل أو الأقواس الدائرية.

أمثلة

  • John’s mother, who lives in Scotland, has 6 grandchildren.
  • My friend John, who went to the same school as me, has just written a best-selling novel.
  • My grandmother, who is dead now, came from the North of England.
  • We stopped at the museum, which we had never visited before.
  • I’ve just come back from London, where John lives..
  • Yesterday I met a woman named Susan, whose husband works in London.

ضمائر الوصل

تُسْتَخْدَم ضمائر الوصل التالية في جُمَل الوصل غير المُحَدِدة. تأتي هذه الضمائر في بداية جملة الوصل وهي تشير إلى الاسم الذي يظهر في موقع سابق لها الجملة الرئيسية.

 شخصشيءمكان
فاعلwhowhich 
مفعولwho/whomwhichwhere
ملكيةwhose  

الفرق بين استخدام ضمائر الوصل في جُمَل الوصل المُحَدِدة وغير المُحَدِدة

في جُمَل الوصل المُحَدِدة، يُمْكِن استبدال الضمائر who, whomwhich بـ that وذلك في اللغة المنطوقة، إلا أنه لا يُمْكِن استبدال ضمائر الوصل بـ that في جُمَل الوصل غير المُحَدِدة. علاوة على ذلك، لا يُمْكِنك حذف ضمير الوصل في جُمَل الوصل غير المُحَدِدة بينم يمكن حذفه أحيانًا في جُمَل الوصل المُحَدِدة. في جُمَل الوصل غير المُحَدِدة، يجب أن يظل الضمير موجودًا حتى لو احتل موقع المفعول في جملة الوصل. وأخيرًا، يتم فصْل جُمَل الوصل غير المُحَدِدة عن الجملة الرئيسية باستخدام الفواصل عكس جُمَل الوصل المُحَدِدة التي لا يتم فصلها عن الجملة الرئيسية.

أمثلة

  • He gave me the letter, which was in a blue envelope. (جملة وصل غير مُحَدِدة: There was only one letter, it happened to be blue. يجب استخدام ضمير الوصل which)
  • He gave me the letter which/that was in a blue envelope. ( جملة وصل مُحَدِدة: There were several letters of different colors and he gave me the blue one. يُمْكِن استبدال which بـ that. تم حذف الفواصل.)
  • He gave me the letter, which I read immediately. ( جملة الوصل غير المُحَدِدة: There was only one letter. which هي المفعول للفعل read ولكن يجب أن يتم تضمينها في الجملة.)
  • Stratford-on-Avon, which many people have written about, is Shakespeare’s birthplace. (أي حرف جر يُسْتَخْدَم يُمْكِن وضعه في نهاية جملة الوصل.)
  • Stratford-on-Avon, about which many people have written, is Shakespeare’s birthplace.(في الإنجليزية الرسمية، يُمْكِنك وضع حرف الجر قبل الضمير.)

تعبيرات تمهيدية لجُمَل الوصل غير المُحَدِدة

يُمْكِن أن تُسْبَق جُمَل الوصل غير المُحَدِدة بتعبيرات مثل all of أو many of يليها ضمير الوصل.

 شخصشيء
all of, any of, some of, a few of, both of, each of, either of, half of, many of, most of, much of, none of, one of, two of, etc.whomwhich

أمثلة

  • There were a lot of people at the party, many of whom I had known for years.
  • There are 14 girls in my class, a few of whom are my friends.
  • He was carrying his belongings, many of which were broken.
  • He had thousands of books, most of which he had read.
  • He picked up a handful of stones, one of which was sharp.

استخدام “which” للإشارة إلى جملة أخرى

يُمْكِن أن يأتي ضمير الوصل which في بداية جملة الوصل غير المُحَدِدة للإشارة إلى الجملة السابقة له بأكملها وليس إلى كلمة واحدة فقط.

أمثلة

  • Chris did really well in his exams, which is quite a surprise.
  • My friends were all hiding in my apartment, which isn’t what I’d expected.
  • She’s studying to become a doctor, which is difficult.

– – – – – –

تُسْتَخْدَم علامات الترقيم لتوضيح معنى الجُمَل وإبراز الأشياء التي نريد التأكيد عليها. يُمْكِنك استخدام علامات الترقيم لتنظيم وترتيب كتابتك.

يُمْكِنك إدراك أهمية علامات الترقيم إذا حاولت قراءة الفقرة التالية التي لا تحتوي على أي علامة من علامات ترقيم.

perhaps you dont always need to use commas periods colons etc to make sentences clear when i am in a hurry tired cold lazy or angry i sometimes leave out punctuation marks grammar is stupid i can write without it and dont need it my uncle Harry once said he was not very clever and i never understood a word he wrote to me i think ill learn some punctuation not too much enough to write to Uncle Harry he needs some help

الآن دعنا نضع علامات الترقيم لنرى الاختلاف الذي سيَحْدُث!

Perhaps you don’t always need to use commas, periods, colons etc. to make sentences clear. When I am in a hurry, tired, cold, lazy, or angry I sometimes leave out punctuation marks. “Grammar is stupid! I can write without it and don’t need it,” my uncle Harry once said. He was not very clever, and I never understood a word he wrote to me. I think I’ll learn some punctuation – not too much, enough to write to Uncle Harry. He needs some help!

استعن بالصفحات الموجودة في هذا الجزء لتَعَلُم كيفية جَعْل كتابتك أكثر وضوحًا وتنظيمًا عن طريق استخدام علامات الترقيم.

قواعد الترقيم في اللغة الإنجليزية

النقطة

الفاصلة

علامة التعجب

علامة الاستفهام

النقطتان

الفاصلة المنقوطة

علامات التنصيص

الفاصلة العليا

الشَرْطة الفاصلة والشَرْطة القاطعة

الأقواس الدائرية والمستطيلة

– – – – – –

تُعَد النقطة (يُطْلق عليها period أو full stop أو point في الإنجليزي الأمريكي بينما تُعْرَف في الإنجليزي البريطاني بِاِسم full stop) من أسهل علامات الترقيم استخدامًا. إنها تُشْبه السكين في استخدامها حيث تُسْتَخْدَم لتقطيع الجُمَل والوصول بها إلى الطول المطلوب. بصفة عامة، يُمْكِنك تقسيم الجُمَل عن طريق وضْع نقطة في نهاية كل فكرة تراها منطقية وكاملة من وجهة نظرك.

تمييز نهاية الجملة الخبرية عن الجُمَل الاستفهامية والتعجبية

أمثلة

  • Rome is the capital of Italy.
  • I was born in Australia and now live in Indonesia.
  • The Dalai Lama is the spiritual leader of the Tibetan people.

مع الاختصارات

قد تتطلب العديد من الاختصارات وضْع نقطة بعدها. في الإنجليزي البريطاني، لا يتم وضْع نقطة بعد الاختصارات مثل (Dr, Mr, Mrs, Ms)، كما لا يتم وضْع نقطة بعد الاختصارات التي تتكون من الحروف الأولى من الكلمات مثل (MA, Phd, CIA). في الإنجليزي الأمريكي، قد تتطلب بعض هذه الاختصارات استخدام النقاط أو قد يصح الاستخدامان (بنقطة أو بدون نقطة). إذا كنت تريد أن تكون كتابتك دقيقة تمامًا فيما يخص استخدام الاختصارات، يُمْكِنك الاستعانة بدليل مُفَصَل لقواعد كتابة الاختصارات في مختلف لهجات اللغة الإنجليزية.

أمثلة

  • I will arrive between 6 a.m. and 7 a.m.
  • We are coming on Fri., Jan. 4.

علامات الحذف

قد تُصَادفك أحيانًا جملة تنتهي بثلاث نقاط متتالية. هذه النقاط الثلاث تشير إلى أن جزء من الجملة أو النص تم اقتباسه أو تم حذفه وتُرِك للقارئ حرية استكمال الفكرة وتخيلها كما يحلو له.

أمثلة

  • The Lord’s Prayer begins, “Our Father which art in Heaven…”
  • He is always late, but you know how I feel about that…

وضْعْ النقطة بعد الكلمة الواحدة

أحيانًا قد تتكون الجملة من كلمة واحدة فقط. في هذه الحالة يتم وضْع نقطة في نهاية الجملة مثلما هو الحال مع بقية الجُمَل. تُسْتَخْدَم هذه الجُمَل عادةً عندما يكون الفاعل مفهومًا من السياق أو عند إلقاء التحية أو إعطاء أمر.

أمثلة

  • “Goodbye.”
  • “Stop.”

استخدام النقطة مع الأعداد

تُسْتَخْدَم النقطة مع الأعداد في اللغة الإنجليزية لفصل الرقم عن الكسر العشري. يُطْلَق على النقاط التي تُسْتَخْدَم مع الأرقام اسم النقطة العشرية وتُقرأ “point” باستثناء حالات استخدامها مع المبالغ المالية.

أمثلة

  • $10.43 = ten dollars and 43 cents
  • 14.17 = fourteen point one seven